板书设计有两种类型分别为：系统型板书和辅助板书。系统型板书是教师在对教学内容进行概括的基础上，在备课过程中就已准备好的。辅助板书是在教学过程中教师为了引起学生的注意或是为了解释一些学生难以理解的字词，顺手写在黑板右侧的书面语言。

板书（Write on the blackboard），从动态的角度理解，它是教师上课时在黑板上书写的文字，符号以传递教学信息，教书育人的一种言语活动方式，又称为教学书面语言。从静态的角度理解，它是教师在教学过程中为帮助学生理解掌握知识而利用黑板以凝练、简洁的文字、符号、图表等呈现的教学信息的总称。
板书的作用：有利于知识传授，有利于学生智力开发，能力培养，有利于学生情操陶冶，有利于活跃课堂气氛，有利于学生记忆知识。
板书的内容：1、教学内容的内在逻辑结构；2、教学的重点和难点；3、教学内容的补充知识。