初一学生如何听课
上课积极回答问题是吸收知识的有效途径上课时不仅要听老师讲思路，同时还要想一想，有没有别的做法，如果能找到更好的方法就应该举手告诉老师，这样上课就能够主动接受和吸收知识，把被动的听课变成了一种积极、互动的活动。有利于提高课堂学习积极性和表达能力，对于答主观题来说也是很有帮助的，上课也就变成很有乐趣的学习活动了。另外，上课要专心听讲并注重与老师进行眼神和语言的交流，这样就会很大限度地利用课堂上的时间消化吸收、理解新知识，并且可以获得老师更多的反馈和关注。

初中英语学习的误区
误区：“我家英语暂时还可以，在这几门中不算弱科，先放一放，不行了我再回来”。以上这种想法对吗？完全错误！初中英语难度增加这是毋庸置疑的客观事实。小学的英语学习方法对于初中英语而言是低效的。如果只是根据“目前英语还不错“这一点去忽视英语，只会让孩子按着之前低效的学习方法去学习，慢慢地孩子也会发现学习习惯和初中英语不适应，成绩有所下滑。等差的时候再回来，孩子不光补的是知识，还有兴趣，还有自信心和学习积极性，显然这补起来更难！所以对于学生们来说学习规划就是在成绩还不错的时候，更加重视英语，和老师配合帮助孩子培养适应于初中英语的高效学习习惯。

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