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杭州十大语言发育迟缓机构
宝宝两三岁了还不会说话,很多家长很着急,宝宝是怎么了?康语儿童康复中心为大家整理了语言发育迟缓的知识点,语言发育迟缓分为发育性发音障碍和特殊性语言发育障碍,发育性发音障碍是指口头语言中的发音、发声及语言流畅性和节律性障碍,特发性语言发育障碍可分为表达性语言障碍和感受性语言障碍,表达性语言障碍能理解语言但不能表达,感受性语言障碍对语言的理解和表达均受限制。 孤独症病因常见有智力低下、听力障碍、构音
课程详情2025-02-08 10:46
影响力演说
“影响力”一般是指正在进行或曾经进行某项较有影响力的活动或某些较有影响力的组织的最高领导人(一般为褒义),比如“革命先驱领袖孙中山”、“种族平等权利运动领袖马丁·路德·金”、"伟大领袖毛泽东"等,每个人的心目中都有一个领袖梦,渴望自己能改变世界,演说可以,通过高质量的演说,是迅速扩大影响力的捷径!
课程宗旨
如果您属于社会精英阶层,渴望扩大自己的影响力和生产力湖南卡耐基《领袖魅力演说》为您贴身打造
·演说,不完全是技巧的运用, 而是领导者必备的显能;
·演说,不是耍嘴皮子的功夫,而是领导者投射的心灵;
·演说,不仅仅是唇舌的运动,而是领导者智能的反映;
·演说,不能锁定在说话水平,而要作用于企业经营。
课程特色
从心理学的角度
结合心理学的原理,通过冥想、呼吸、认知、行为调整等方法,克服上台前的紧张,让身心放松与平静,自信、从容、大胆、清晰的表达。
从思维学的角度
通过思维导图工具的掌握和应用,强化表达内容的逻辑性、多层级和节奏感,使演说表达内容丰富,层次鲜明,逻辑性强,框架完整。
从管理学的角度
找到个性化表达与模块化表达的结合点,学习重点突出、语势影响、肢体表达的技巧,使得表达具有良好的引导性,塑造绝佳的影响力。
从展示学的角度
学会一系列实用、有效的展示自己思想、眼神表情、手势动作等表达方法,形成独特的个人表达风格与表达魅力。
从语言学的角度
学会 “脑语”和“嘴语”的完美结合,表达出有创造性、结构性的演说语言,使演说表达具有感染力,有冲击力。
从学员实际角度
提出诊断式、针对性的训练方案,通过实操训练的方式,掌握实用、有效、落地的各类表达技巧,即学即用,现场蜕变。
从行为学的角度
注重由内及外,标本兼治,形成自然,让“出口成章”成为学员的本能反应和表达习惯,让学员的生动表达产生持久效能,实现裂变。
授课方式
1.采用环环相扣的教学方式,易学、易会、易见效。
2.采用冥想静心教学法,让你意识专注,收到立竿见影效果。
3.采用诊断式、体验式、互动式的实战训练模式,培训效果神奇。
4.采用模版化演说稿写作法,使演说成稿轻松快捷。
5.采用理论讲授、实战演练、课堂示范、小组练习、学员竞技、案例讨论、 故事视频、经验分享、老师点评等结合分式,多管齐下,标本兼治。
6.采用作业、录像、打分、点评等方法,培训见奇效。
7.采用大型主题晚会形式,汇报学习成果,展示演说风采。
课程实效
01克服演讲临场前的压力与紧张,上场更轻松自信,唤醒那个善于表达的自己。
02演讲或发言自始至终做到优雅与从容。
03掌握长篇演讲或讲话优美完整的整体结构,组织构思发言简单轻松。
04掌握讲话的停顿与节奏,让表达从容不迫,气定神闲。
05掌握答问的技巧,自如把控讲话的场面,心中镇定自若。
06掌握国际化专业的演讲技能,当众场合的表现更加自信。
07高效组织素材,语言逻辑性强,表达更清晰,表现更出众。
08掌握常见大场合讲话模板使用方法,让您在舞台上谈笑风生,行云流水。
09提高讲话水平,提升领导形象,获得更多服从与支持,做行业的引领者!
10掌握多种语言套路,实现从能讲到会讲的裂变,做一言九鼎的管理者和总裁!
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